1.智能生产线创新工坊（高远楼606）

智能生产线创新工坊构建了服务于工业互联网专业群的数字化教学实训体系，以岗位技能需求为基础，结合行业先进的应用和教学实训资源，开展面向行业应用的高技能复合型人才培养，以工业互联网企业职业岗位能力借鉴需求为宗旨，加强专业课程体系整合优化，将工业互联网新技术，新工艺引入课程 南宫体育，围绕工业互联网典型环节，构建以核心能力培养为主线，“基础通用，模块组合，各具特色”工学结合的专业课程体系，智能控制与视觉检测实验台以工业机器人与机器视觉检测为核心，将机械，气动，运动控制，变频调速，编码器技术，PLC控制技术，机器视觉处理，AI智能识别等技术有机地进行整合，结构模块化，便于组合，实现对不同物料进行快速的检测，组装。

2.智能制造工坊（高远楼607）

智能制造工坊以培养智能装备制造领域急需的高层次复合型应用人才为目标，工坊以离散制造全流程体验为场景，满足工业机器人实训过程中全流程参与互动的教学体验，在全面感知，泛在连接，深度集成和高效处理的基础上，工业智能基于计算与算法，将以人为主的决策和反馈转变为基于机器或系统自主建模，决策，反馈的模式 南宫体育，为工业互联网实现精准决策和动态优化提供更大的可能性，智能控制系统与工程实现了从数据到信息，知识，决策的转化，挖掘数据潜藏的意义，摆脱传统认知和知识边界的限制，为决策支持和协同优化提供可量化依据，最大化发挥利用工业数据隐含价值，成为工业互联网发挥使能作用的重要支撑。

3.气动液压实训室（高远楼620）

气动液压实训室基于AHK机电一体化培养需求及BIBB标准，PAL考试要求设计开发的，满足培养AHK机电一体化工13个学习领域中关于气动技术的要求的能力要求的实训系统，且符合德VDE-0100，DIN标准的规范，气动元器件均采用模块式一键装夹结构，满足学员快速，反复拆装，连接的需要 南宫体育。

实训系统满足以下要求：既可以进行单独的气动技术的实训课程，又可以与PLC或继电器相结合，按照德国VDE-0100电气标准设计，实现自动化技术领域所需要的各项技术（气动控制技术，电气控制技术，传感器技术，控制调节技术，PLC控制技术，PROFINET工艺以太网总线技术等）的实训工作 南宫体育。

4. 智能机电技术仿真工坊（高远楼623） 南宫体育.

智能机电技术仿真工坊考核装置是结合生产实际和职业岗位的技能要求，按照职业院校的教学和实训要求研制和开发的产品，实训考核设备是按机电设备安装与维修，机电技术应用，电气运行与控制，电气技术应用和电子电器应用与维修等专业要求建设，设备主要由机械运动模块，继电模块，仪表显示模块，按钮单元，组态模块 南宫体育，特种电机单元，通信单元等组成。

该实训室可培养学生的专业核心技能，包括：电工常用仪表的使用 南宫体育，电动机基本控制电路的安装与调试，电气制图软件的使用，三维设计软件的使用，PLC的结构，工作原理及编程方法，变频器及常用驱动器的参数设置，运动控制系统硬件接线和编程和工业网络组态的方法等，上述技能的学习是学生在校学习电气自动化技术相关专业最为重要的技术技能，也是学习电气控制相关专业的入门技能，具备普遍性及基础性。

5 南宫体育. 电气安装与调试实训室（高远楼611）.

电气安装与调试实训室装置采用钢制网孔板和钢制专用型材组接而成，安装有自锁式脚轮，方便移动和使用，装置表面喷塑，色彩稳重，装置配有专用电源台，装置设计高度以人可方便操作的高度为标准，既安全又能使使用者感受到施工现场环境，横向，丛向宽度合适，可以模拟现场线路的转向布置，网孔板可以方便拆下，为方便隐蔽工程施工，钢制框架仿建筑隔断用轻钢龙骨的加大宽度精心设计，带有穿管孔，使用扎带固定线管，在穿出网孔板时可以使用壁疏引出导线穿入明装底盒，配套的PVC管弯管器，可方便的对PVC管弯成90度，电气安装与维修实训考核装置可进行电工安装，如桥架安装，PVC管安装，吊灯，白炽灯座，日光灯，开关，插座 南宫体育，配电箱，控制箱等，装置还包含有交流异步电动机，直流电动机，步进电机，伺服电机，温度控制器，电偶，PLC，变频器触摸屏等控制与受控对象。

6.沉浸式全景教学空间（高远楼618）

以信息技术融入，优化，完善课堂，课程，教师和南宫28发展等各方面，为南宫28提供一个更为先进的展示空间，打造数字化会客厅，凸显整体信息化建设水平，可用于教学，教研，会议，活动，赛事的多模态应用空间，支持南宫28完成跨区域教学，教研，承担大型学术，研究会议，承办全国各级赛事，活动，形成创新研究中心，全景教学空间可以通过360°实境教学，VR教学，小组教学，LIVE教学，同步课堂教学五种基础教学模式，支持线上，线下融合的多种教学场景和互动，支持全景/普通格式的图片，视频，PPT资源，虚拟仿真，互动课件类型资源，支持展示多种交互特效和动画效果，在播放资源的同时可随时启动板书，在环幕上书写 南宫体育，并根据教学调整板书区域的大小和位置，与课程平台，教学应用（APP）等不同产品形成完整的教学生态，为教学创新提供支撑。

7.VR虚拟仿真实验室（高远楼613）

通过虚拟仿真软件和虚拟现实套装(含手柄、传感器及头显等)的配合，实现VR人工智能相关专业群虚拟仿真实验训练。支持PC和android平板电脑的安装和部署；可以对局域网内的VR一体机设计进行管控，可以查看设备的状态，查看VR一体机设备电量；教师可以对VR设备中的资源进行管理；教师可以控制VR设备中展示的内容；支持两个模式的转换，联播模式和自由模式，自由模式下学生可以在VR设备上自行操作，联播模式下，可以控制全景视频、全景图片、VR程序的使用，全景视频的播放。

8.电工控制实验室（行远楼）

电工控制实验室是集“教学、培训、科研、社会服务”于一体的多功能综合实训设备。通过实训使学生掌握基本电气控制线路的安装方法及安装工艺要求等，使学生掌握电气安装和控制的相关知识，学会使用常用的电工测量仪表，具备相应的电气操作技能，树立电气操作的安全意识，培养学生的创新思维能力、科学的工作方法和良好的职业道德意识，为提高学生的专业综合能力奠定良好的基础。

电工控制实验室主要配备有电气控制实训设备，该设备包含的实训功能有：电工技术基础实训、常用电机控制线路装调实训；PLC控制技术应用实训；变频器控制技术应用实训；触摸屏技术应用实训；直流调速控制技术实训；步进、伺服电机的控制实训；是智能机电技术专业、机电一体化专业、电气自动化专业中多门核心课程的实训设备。

9.人工智能实验室（行远楼）

人工智能实验室是针对计算机相关专业在人工智能和云计算方向实验实训建设的实验室，南宫国际app入口注册为培养人工智能产业的应用型人才提供相应的教学环境，培养学生对于本专业知识体系框架的建立，满足学生实践的教学条件，能够让学生将学习到的理论知识转化为在实验平台上的实际实操能力，让学生全面掌握人工智能的系统架构、部署流程、运行流程等知识。实验室内配备服务器和教学实验平台，学生可以通过校内高速网络直接访问和使用实验室资源。

10.网络对抗实验室（行远楼）

网络对抗实验室主要是针对网络安全方向人才培养建设的专业实验室，为学生提供网络安全相关项目实训和对抗训练。提升学生在计算机系统安全方面具的能力，能运用所学知识开发安全的信息系统，或运用、管理和维护安全的信息系统。本实验室使用业内最开放设计的安全攻防平台，可以应用于风险评估、系统安全测评、安卓自动化测试、云平台设计、综合实训平台开发、SDN开发、可信网络开发、网络安全产品开发等各类科研领域。

11.嵌入式沙盘实验室（行远楼）

嵌入式沙盘实验室是面向学生智能应用学习和创新建设的实验室，可以满足学生在电子信息、通信、基础编程、单片机、智能控制、移动应用等方面综合应用的学习和创新需求。本实验室的装置是嵌入式技能大赛主体设备，预留有多种应用扩展接口，可与多种设备互联互通，可联网、组网控制，可作为多种教学平台使用，适用于单片机、传感器、嵌入式、物联网、机器人、汽车电子、移动互联与智能控制等电子信息大类相关专业教学实践应用。

12.鸿蒙开发实验室（行远楼）

鸿蒙实训室是针对鸿蒙设备开发专门的实验实训室，配有40套“全场景鸿蒙创新开发实验箱”，实验箱的每个模块都植入鸿蒙操作系统，进行多种排列组合，构建不同的鸿蒙生态应用场景，满足1+8+N生态战略，完美诠释智能家居、车联网等场景，一部手机作为“1”个核心，同时可以与“8”款设备联动，最终可以与“N”种轻量级物联网设施互联，实现万物互联。

13.物联网基础应用实验室（行远楼）

物联网基础应用实验室配有物联网传感器综合实验箱、单片机与嵌入式开发实验箱、RFID实验箱、ARM实验套件、移动互联实验箱等设备。实验室融合产业发展趋势，相关设备及平台涵盖了物联网行业各类技术，可以进行物联网感知层实验：常用传感器实验、RFID实验、单片机实验、嵌入式开发实验、无线传感网实验等；物联网网络层实验：无线传感网组网、WiFi无线局域网实验等；物联网应用层层实验：智能农业、环境监测实验平台等。

14.大数据应用中心（行远楼）

大数据实验室是集教学、实验、实训于一体的综合实验室，主要面向大数据计算机等相关专业建设的大数据技术专门实验室。在实验室内配备云终端、交换机、服务器等设备，同时通过网络技术实现对于ICT数据中心的远程访问。此教学过程不仅通过教室内云终端和服务器可以满足日常上课的教学要求，也学习通过对ICT数据中心实验平台的远程访问实现在实验平台上的实验操作，以及对于服务器的远程控制实现实训要求。

15.ICT数据中心（图书馆）

ICT 数据中心作为多个实验室的数据存储库，配备交换机和服务器，可以通过网络对数据中心的设备进行远程访问，通过在服务器中搭建各个学习实验平台，教师学生可以通过终端对服务器进行远程操作，在服务器中的实验平台上进行日常的实验操作，优化学习环境。数据中心有利于服务器的集中管理和维护，节约资源的同时，也为各平台协同工作提供便利。